□記者李韶萌
  核心提示|在遠離頂級教育資源的地方,可隨時並免費享受到世界最頂尖學校的老師授課,這看似不可實現的模式,卻伴隨mooc(慕課,大型開放式網絡課程)照進“現實”。近日,河南首個“mooc社團”落戶河南科技大學,並取得了中國僅有的兩家mooc平臺——學堂在線和網易的認證。幫助那些沒有“重點大學”標簽的人“上哈佛”,是該社團“領頭羊”孫振的願望。
  創立大二學生牽頭建立“慕課社團”
  “河科大距離哈佛大學2萬多公里,我卻能坐在寢室里一口氣學完哈佛大學邁克爾·桑德爾教授的《公正》課。”昨日,在河南科技大學周山校區的男生寢室里,大二學生孫振滿眼興奮。
  孫振正是利用“mooc”平臺學習了哈佛大學的課程。2013年進入國人視野的“mooc”被譽為“印刷術發明以來教育最大的革新”。孫振用自身體驗對其進行瞭解釋:在遠離頂級教育資源的地方,可以隨時並免費享受到世界最頂尖學校的老師授課,接受正規系統的教育。
  從第一次接觸慕課起,“要把慕課帶給更多人”的想法便在孫振心中持續發酵。今年10月,“河南科技大學mooc社團”創建,並通過了國內目前僅有的兩家慕課平臺——網易和學堂在線的認證,成為河南首個“mooc社團”。孫振告訴記者,讓更多身上沒有“重點大學”標簽的人瞭解慕課,是促使他設立“mooc社團”的原動力。
  結緣偶然闖入全球“慕課”網站
  孫振告訴記者,在慕課的世界中,學生將不再僅僅看知名老師們給別人上課,而是通過精心製作的課程視頻,或通過游戲、動畫等更符合網絡時代閱讀特點的內容,切實感受到他們在真正給你上課。此外,如果遇到問題,還可通過在線問答獲得全世界各地“學霸”和知名教師的解答。
  而在一年半前,這些卻是從未有過的“奢望”。2013年10月,孫振網上搜索專業課名詞時,偶然闖入了coursera(註:英文網站,是全球慕課平臺巨頭之一),此後別人上網淘寶,孫振上網卻是“淘知識”。這位同學眼中的“技術宅男”研修了一門計算機基礎課程,於在線討論區偶然留下的一個問題,引來全世界各地“學霸”的關註,武漢大學的一位學長贊其“棒棒噠”,甚至連教這門課程的哈爾濱工業大學教授,也留下回覆對他贊許。
  便捷足不出戶,免費學習哈佛、牛津等名校課程
  慕課的魅力不止於此,孫振告訴記者,包括清華大學在內,各大“慕課平臺”都推出了手機客戶端,擁有視頻下載,離線觀看等功能。視頻只有幾分鐘或十幾分鐘時間,通過互聯網思維將系統而龐大的課程體系展現出來,方便學生用碎片化時間上課。同時,學生可通過線上討論區、微信公眾號等平臺自主選擇討論、閱讀材料等,相當於有了一個“私人定製”課堂。最重要的是,這些都是“免費”的。
  哈佛、斯坦福、牛津、北大、清華……越來越多名校盯上了“mooc”,相繼在各大平臺上推出了旗艦課程,相應的增值(例如身份認證)服務也陸續出現。“學完一門課通過考核,就可以拿到相應的認證證書。”孫振說,雖然目前這些認證證書並不會得到所在大學的學分認可,但卻越來越受到高校和企業的重視。
  雖然慕課在網絡上風生水起,但孫振發現,他的同學對於慕課的瞭解幾乎為“零”。“我曾在河科大校園中推出過一個線上調查,發現慕課知曉率連2%都不到。”孫振說。2014年,他偶然發現,網易慕課平臺推出了一個“好好學習聯盟”計劃,鼓勵大學生組建“mooc社團”。為了讓身邊的同學都能與“哈佛”零距離接觸,孫振決定試一試。
  前期準備、校園宣講、方案策劃……孫振與5個同學,用了近半年時間將他的團隊擴大至上百人。因其倡導自主、高效、互助的學習理念,得到了河南科技大學的認可。同時,風生水起的線上線下社團活動,也引起了中國現有兩家mooc平臺——清華大學旗下的學堂在線和網易的註意並取得了認證,成為河南首個“mooc社團”。
  願望走出校園,將“慕課”帶給更多人
  “當收到學堂在線主動邀約成為認證社團的郵件時,高考失利的陰霾徹底沒了。”孫振興奮地說,有著一顆迫切學習的心,比重點大學的標簽重要得多。
  伴隨對平臺使用方式生疏、英語障礙等問題的出現,社團成員的慕課“淘知識之旅”並沒那麼順暢。孫振絞盡腦汁,通過優化學習小組、增強互動並引入本校教師的參與、設立專業翻譯組等,最終把“mooc社團”做得有聲有色。
  “他善於分享,有著強烈的好奇心。”網易教育工作人員陳杭傑接受採訪時評價道,孫振是一個標準的“慕粉”,成為mooc社團的組織者是水到渠成。
  在未來,孫振希望能走出校園,將慕課帶給更多有需要的人。“除了慕課平臺的宣傳者,我更希望成為慕課內容的提供者。”孫振說,未來他希望能為生活在洛陽貧困山區的孩子,搭建一個慕課平臺,為他們提供和城市孩子相同的優質教育課程內容。
  慕課和它的“成長史”
  何為慕課
  “慕課”(Mooc),是新近涌現出來的一種在線課程開發模式。通俗說就是大型開放式網絡課程,是為了增強知識傳播而由具有分享和協作精神的個人組織發佈的、散佈於互聯網上的開放課程。
  慕課的發展歷程
  2008年,Mooc這個術語第一次被加拿大愛德華王子島大學的戴夫·科米爾和美國國家自由教育科技研究所的布萊恩·亞歷山大聯合提出。
  2012年,哈佛、斯坦福等美國頂尖大學陸續設立網絡虛席平臺,在網上提供免費課程,隨之而來的是coursera、Udacity、edx三大課程提供商興起。因此2012年被稱為“mooc元年”。
  2013年,北大、清華、復旦等中國一流大學在coursera等平臺上推出課程。2013年10月,清華大學發起建立的“學堂在線mooc”平臺正式上線,被稱為“中國mooc元年”。
  2014年9月30日,清華大學經濟管理學院推出三門金融領域的慕課課程,並頒發全球企業金融領域認可範圍最廣的企業金融國際證書(ICCF)。  (原標題:河科大有個“慕課社團”)
創作者介紹

心想事成

te71tezaxx 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()